学校,校园直饮水解决方案

文章出处：水处理设备制造商责任编辑：绿点净水人气：发表时间：2015-11-07 11:20

学校直饮水解决方案

应用背景

长期以来，学生安全健康饮水一直是学校、家长非常关心的问题，同时也是一个社会问题。据卫生部调查，学生食物中毒事故中约有50%与水相关，国家十分重视向青少年提供优质安全的饮用水，以保护青少年身体健康。全温配置、外型小巧、过滤装置外置（可选范围加大）

1、幼儿园的学生年纪较小，开水温度过高容易把手烫伤，绿点采用物理热交换应用技术有效防止上述缺点，在使流出的开水经过节能热交换释放热量而冷却成温开水。
2、饮用水在粗滤后，不锈钢内胆与出水管路全封闭装置，有效防止二次污染，确保饮水卫生、安全。
3、有效的保留水中的矿物质，有利于饮用者身体健康；水不开，则无水流出的技术；
4、本学校直饮水解决方案专为幼儿园、小学、辅导中心等儿童密集地专业设计。

校园饮水现状

目前关于校园饮用水的安全隐患问题和收费公平合理等问题已成为大多数学校面临的难题。经调查发现，目前学校饮用水供应主要有锅炉、开水器烧开水和“桶装水+饮水机”两种方式。但两种方式都存在不同的问题。

锅炉、开水器烧开水：水质不达标，危害身体健康。

据了解，学校每年因烧锅炉、开水器供应开水需要投入不少费用。而且每年都有报道称，学生因饮用不达标的水，而患上细菌性痢疾、肝炎、肠炎、血管病、结石病等疾病。

“桶装水+饮水机”：桶装水真假难以保障，二次污染严重，收费矛盾突出

目前，大部分学校统一为学生到市场购买桶装水，费用由学生分摊。但，学生们有的喝的水多，有喝的水少，平均摊费，学生家长有意见。

桶装水由于生产、包装、储存及运输过程中难免造成水的二次污染，存在安全隐患，健康、安全方面也很难保证。而且桶装水真假难辨，难以避免购买到假水。另外，桶装水需要打电话订购：时有遭遇缺水的尴尬；而且桶装水价格偏高对贫困学生来说长期饮用经济负担加重。若由学校出钱为学生购买桶装水，在经济和管理方面大大的增加了学校的负担。

学生饮水面临的3大问题

1.细菌超标：很多学校饮水系统使用多年，且不做定期消毒，容易滋生细菌；而桶装水更是二次污染的源泉，影响学生身体健康。

2.供水不足：很多学校饮水系统供水不足，导致学生时常买饮料、瓶装水解渴，导致学生饮水不便且成本较高。

3.预算不足：校园直饮水作为目前最佳的学生饮用水方案正被诸多学校采用，但因部分地区政府资金不足，校园直饮水难以普及。

校园直饮水的技术要求：
成长期的孩子，身体敏感，器官娇弱，校园直饮水应最大程度契合孩子的身理，心理需求；
水温舒适水温可控制在5~40度左右，口感舒适，保护肠胃；
水质健康根除细菌，有利于吸收，杜绝二次污染；
取水轻松饮水龙头、开关高度适中，孩子操作轻松；
取水方式愉悦喝水成为一种愉快的经历，增添游戏乐趣。

核心价值

1.水质保证

绿点净水工程根除了源水中有毒有害物质，毒理性指标、污染物去除率皆在95%以上，出水水质高于国家标准，符合美国（MCLG）标准；水的pH值在7.3左右，呈弱碱性，并含有少量人体所需的矿物质和微量元素，水质甘甜可口，符合弱碱性健康体质的要求。

2.管网保证

学校饮水系统供水管网采用符合卫生标准管材，耐锈蚀、易清洗，源头上杜绝了因管道锈蚀老化造成的饮用水二次污染；专业的管网设计，确保管网无死水端，宿舍末梢水可永久保持新鲜。

3.节能经济

学校管道直饮水的价格低廉，仅为瓶装水价格的10%左右，并且省去了桶装水的送水环节，节能低碳，学生更能接受。

4.建设维护方便

学校直饮水系统建设无需对现有建筑结构及市政供水系统进行破坏改造，利用寒暑假期间即可完成，工期短、施工方便，设备无需专人值守，完全自动运行，解决饮水问题的同时，也给学校的日常管理带来极大的方便。

5.提升学校硬件水平

学校直饮水系统对学校档次规模的提升也起到了关键的作用，为学校带来优秀生源的同时，更体现出学校“以学生为本”、创建绿色、低碳、平安校园的理念，为学校带来更好的社会效益。

6.BOT模式：校方零投资、零责任、零管理

零投资:作为全国青少年健康饮水工程战略合作伙伴，绿点承担学校直饮水系统建设、运行的全部费用，无需学校出1分钱。

零责任:学校直饮水系统安装调试完毕后，取水样送至当地疾病预防控制中心进行水质检测，水质检测报告由学校验收并留存。

零管理:校园直饮水系统运行、管理将由绿点净水工程派专业技术人员负责，学校无需派专人管理。

解决方案

校园直饮水设计方案一：中央净水设备+饮水终端

根据学校人数等因素，选取一套中央净水设备，通过循环管道输送直饮水至每栋教室的饮水点。直饮水设备可考虑布置在学校的某栋楼宇的地下室或闲置的小房间内，用水点的布置可考虑在每栋教学楼的每层卫生间附近布置一台带有加热功能的多龙头饮水终端，而教师办公楼则可考虑每个办公室接一台管线机。另外还可在操场布置室外饮用水点，方便学生大量运动后及时补充流失的水份。

校园直饮水解决方案

校园直饮水设计方案二：校园直饮水机

在每栋教室分散安装校园型直饮水机，初期建设成本低，但受产品本身体积限制，净水设备存在净水工艺相对简单、滤芯寿命短、水质不稳定等不足，且后续维护费用及人工成本高。因此我公司建议采用第一种中央净水方案。

校园直饮水设计方案三：集中分质供水方案

系统组成：制水主机系统设备＋不锈钢饮水台＋立式管线饮水机或壁挂饮水机＋IC卡智能化管理

方式：铺设专用净水管网，管网到每个学生教室，每个班级一个直饮水机或1~2个水龙头，学生课间不出教室即可随取随饮。
特点：专业型中央集中水处理设备，制水、产水最安全、最保障。集中控制管理、维护方便简单。先进科技，全自动化运行，产水水质、水量、在线监测，系统运行参数自动显示、系统故障自动报警。
要求：根据学校环境条件、学生人数、进行系统工艺、系统控制、系统杀菌的优化设计去除水中有害的重金属、有机物、细菌、病毒，保留有益的矿物质和微量元素。管网设计采用同程循环系统，彻底杜绝二次污染。

校园直饮水设计方案四：点式分质供水方案

系统组成:不锈钢饮水台（内嵌净水器）或商用立式饮水机（内嵌净水器）＋IC卡智能化管理
商用立式饮水机（内嵌净水器）＋IC卡智能化管理

方式：楼栋或楼层集中供水：每层教学楼设立1-2个饮水点（每个取水点设3-5个直饮水龙头），每栋宿舍楼或者每层宿舍选择合适位置设一个集中取水点，每个取水点设4-6个直饮水龙头，提供冷热二用的直饮水给学生饮用，学生课间在楼层即可随取随饮。
特点:安装简单，维护管理方便。
要求:终端饮水设备材质不易污染，卫生易清洁。饮水龙头、开关高度适中，孩子操作容易。滤芯严格定期更换，水质定期送卫生部门检验。

建设运行维护方式

●BOT项目 Build-Operate-Transfer(建造-营运-移交)

●项目方式

校方职责

1、提供场地、设备用房、水源、电源

2、负责协调绿点净水工程和各职能部门之间的关系

绿点净水职责

1、负责设备及管网的设计

2、负责设备制造和配套管网的建设

3、负责提供教学楼公共饮水点直饮水台

4、负责学生及教师宿舍楼提供冷热型管道饮水机

5、负责后期直饮水系统的营运管理